Отчет по ПДД в старшей группе № 3 «Знайки

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.

Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить детей к встрече с улицей, уличным движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию.

При планировании работы по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения были определены образовательные задачи. Разработанные наглядные материалы и проведенные практические задания, оказали развивающее воздействие и позволили расширить знания о культуре поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

Задачи:

1.Создать условия для обучения детей правилам безопасности поведения на улице, расширять знания о правилах дорожного движения.

Дидактическая игра «Собери светофор»

2. Практическое задание «Выкладывание пешеходного перехода из полос»

3. Создать условия для расширения знаний о правилах дорожного движения, вида и назначении различных видов транспорта.

Просмотр мультфильма «Уроки тетушки Совы», «Школа Аркадия Паровозова» с последующей беседой.

4. Побуждать детей закреплять полученные знания в игровых ситуациях.

Настольная игра «Дорожные знаки»

5. Создавать условия для сотрудничества ДОУ и родителей по БДД.

Проведение инструктажа по БДД с родителями группы, изготовление пямяток и буклетов.

- Памятка «Правила перевозки детей в автомобиле»

- Буклет «Рекомендации родителям по обучению детей правилам дорожного движения»

- Памятка «Воспитываем маленького пешехода»

Главным фактором в обучении ребенка правилам дорожного движения является личный пример взрослого. Участниками образовательного процесса являются не только педагоги, но и родители. Особенность получения детьми основ безопасного поведения зависит от сотрудничества с родителями. Именно родители являются нашими заинтересованными партнерами в обучении и развитии детей.

Подготовила: воспитатель Малева С.И.

Лещенко С.С.