Возраст воспитанников: старший дошкольный (шестой год жизни).
Виды деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная.
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Цель: Поддержание у детей интереса к совместной познавательно-исследовательской деятельности.

Возраст воспитанников:
старший дошкольный (шестой год жизни).
Виды деятельности:
коммуникативная, игровая, познавательно-исследовательская.
Образовательные области:
познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное
развитие.
Цель:
поддержание у детей интереса к совместной познавательно-
исследовательской деятельности, мотивации к реализации собственного
замысла.

Возраст воспитанников:
Старший дошкольный (шестой - седьмой год жизни).
Виды деятельности:
Познавательно-исследовательская, игровая, коммуникативная.
Образовательные области:
Познавательное развитие, речевое развитие, социально-
коммуникативное развитие.

Возраст воспитанников:
Старший дошкольный (шестой год жизни).
Виды деятельности:
Познавательная, игровая, коммуникативная, продуктивная.
Образовательные области:
Познавательное развитие, речевое развитие, социально-
коммуникативное развитие.

Старший дошкольный (шестой год жизни).
Виды деятельности:
Познавательная, игровая, коммуникативная.
Образовательные области:
Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Виды деятельности: коммуникативная, изобразительная, познавательно- исследовательская,
игровая, самообслуживание и элементарный бытовой труд.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-
эстетическое развитие, познавательное развитие.
Цель: формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
Задачи: способствовать развитию самостоятельности и саморегуляции собственных действий;
создать условия для реализации самостоятельной творческой деятельности; продолжать
формировать первичные представления о других людях, объектах окружающего мира.

Виды деятельности: изобразительная, коммуникативная, познавательно- исследовательская, бытовой труд, познавательная, продуктивная, социально –  коммуникативная, двигательная.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие. познавательное развитие, коммуникация, художественное творчество, физическая культура.
Цель: формирование позитивных установок к различным видам творчества, воспитание патриотических чувств у старших дошкольников,

Виды деятельности: коммуникативная, познавательно – исследовательская.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие,
познавательное развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель: формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
Задачи:
-формирование познавательных действий, становление сознания;
-развитие речевого творчества.